Une découverte exceptionnelle pépites cm1

Lorsqu'ils ont décidé de dire à leur ancien professeur qu'ils avaient trouvé un trésor - une grotte dans laquelle un gros bison des rochers avait été sculpté - il a pensé que c'était une blague et a refusé de les croire.

Lecture Une découverte exceptinnelle manuel de l'élève pépites cm 1.

C'était la saison des fêtes et les enfants sont allés en excursion avec leur chien pour voir le plus haut hameau. En explorant, ils sont tombés sur une grotte et ont décidé de la garder secrète pour tout le monde. Cependant, trois jours plus tard, la nouvelle est tombée et tout le monde a appris cette découverte étonnante.

Une découverte exceptionnelle pépites cm1 page 46.

On a décidé de garder découverte pour nous .

Atelier de lecture.

Quand on a décidé de le dire à notre ancien instituteur, il pensait que c'était une blague

Vacances. « C'était le 12 septembre 1940.
J'avais 16 ans. J'étais en vacances chez ma grand-mère, à Montignac (Dordogne).
Avec 2 copains, on allait voir des Espagnoles sur les hauteurs du village.
Sur le chemin, on a croisé Marcel. Il avait une pioche et une lampe à pétrole.
Il nous a dit: "Venez m'aider!
J'ai trouvé le souterrain du château !" À Montignac, il y avait un château en ruines. Nous, les enfants, on cherchait ses souterrains en espérant trouver un trésor ! »

Chien. « Quelques jours plus tôt, son chien était tombé dans un trou en coursant un lapin. En bas, il y avait un petit trou. On l'a agrandi.
Il y avait une grotte, puis un passage. On devait enjamber des grosses bosses de calcaire.
On est arrivés dans une grande salle. On a éclairé une paroi avec notre loupiote:
un grand bison était dessiné.
Ça nous a fait un sacré effet!
C'était comme un musée, comme si les peintures avaient été faites la veille ! »

Repaire. « On a décidé de garder cette découverte pour nous. C'était notre repaire...
On savait que c'était une grotte préhistorique. Il y en avait une autre aux Eyzies
(Dordogne). Mais on ne se rendait pas compte de son importance. Pendant 3 jours,
on est allés dans la grotte pour l'explorer. »

France. « Puis on a décidé de le dire à notre ancien instituteur. Mais il pensait que c'était une blague! 

Il a quand même fini par nous suivre. Le lendemain, toute la France l'a su ! »

Entretien réalisé par S. Laboucarie 

❓ Ceux qui découvrent une grotte sont des inventeurs. Vrai ou faux ?

Entretien réalisé par S. Laboucarie, Mon Quotidien, pour les 10-14 : 10 minutes de lecture chaque jour :

Video.

Atelier d'exercices.

Ma première lecture.

1. De quel type d'ouvrage ce texte est-il extrait ?

• un roman
• un dictionnaire
• un journal
• un documentaire

2. Combien de personnes ont participé à cette découverte?
Que sais-tu de ces personnes?
3. Dans quelle région cette découverte a-t-elle été faite? Situe-la sur une carte.
4. À quelle date a eu lieu cette découverte? Selon les indices du texte, à quelle date a-t-elle été révélée au public?

Réponse:

1. Extrait d'un journal, comme le montre la source.

2.  Le narrateur, qui a seize an et est en vacances chez sa grand-mère, ses deux copains et Marcel.

3. Dordogne (1.6). 

4. La grotte a été découverte le 12 septembre 1940: ajouter trois jours d'exploration (Repaire, l. 9), puis le jour de la révélation l'instituteur, et c'est le lendemain que tout le monde l'a su, donc le 17 septembre 1940.

Je relis pour mieux comprendre.

5. Vocabulaire à l'aide du dictionnaire, indique le radical du verbe enjamber (2º paragraphe).
6. Qu'ont-ils découvert?

• une salle secrète d'un château
• le souterrain d'un château
• une grotte préhistorique
• le tableau d'un bison volé dans un musée.

7. Remets les actions dans l'ordre en utilisant les mots suivants.

• D'abord,...
• Puis,...
• Alors,...
• Et ensuite....
• Enfin,...
• Ils ont découvert la grotte et un passage.
• Le chien est tombé.
• Ils ont vu le bison. 
• Ils sont arrivés dans une grande salle de la grotte. 
• Ils ont agrandi le trou.

8. Vocabulaire Relève dans le texte deux mots appartenant au registre de langue familier, puis reformule-les en utilisant le registre courant.
9. Pourquoi les enfants se sont-ils adressés à l'instituteur (4º paragraphe)?
10. Vocabulaire « C'était notre repaire. » (3 paragraphe)
Que signifie cette phrase? Trouve un synonyme du mot en violet.

Réponse:

5. préhistorique.
Le radical du verbe « enjamber » est « jamb- » 
6. 

7. d'abord le chien est tombé. Puis ils ont agrandi le trou. Alors, ils ont découvert la grotte et un passage et ensuite ils sont arrives dans une grande salle de la grotte. Enfin, ils ont vu le bison.

8. copains: amis; loupiote; lampe.
9. Il leur semblait peut-être que la révélation de la découverte de la grotte par un adute savant serait plus crédible que faite par des adolescents.

10. C'était notre repaire = c'était notre cachette.

Échangeons.

Le lendemain, toute la France l'a su! (4' paragraphe).
11. À votre avis, comment l'information a-t-elle été diffusée ?

Réponse:

 11. la télévision n'était pas assez répandue en 1940, internet n'existait pas . les deux sources d'information principales étaient la radio et les journaux.

Ai-je bien compris le texte ?

12. Imagine que tu es le journaliste qui relate en 1940 la découverte de la grotte. 

Rédige un article de sept lignes qui raconte les faits et propose un titre.

Réponse:

12. La semaine dernière, profitant de leurs derniers jours de vacances d'été, quatre jeunes ont découvert une grotte préhistorique à Montignac, en Dordogne. Pendant qu'il chassait, un chien de jeune garçon est tombé dans un trou.

Curieux, ils ont élargi ce trou et ensuite pénétré dans une cavité, suivie par un long passage, puis une deuxième caverne. C'est là qu'ils ont vu de belles peintures rocheuses. Ces garçons ont révélé la découverte de la grotte à leur enseignant qui a répandu la nouvelle. Parions que ce thésaurus ne tardera pas à être visité par tous !