Maria se rend au marché lecture mes apprentissages 4ème

En tant que professeur de français, j’ai remarqué que ce livre tire ses textes de la vie réelle et des cultures diverses, alors j’ai décidé de partager cette expérience, et je pense que ce livre améliore la compréhension du français par les élèves en le reliant à leur environnement et à leur vie quotidienne, et les aide à élargir leurs horizons en apprenant sur différentes cultures.

Maria se rend au marché lecture mes apprentissages 4ème

Résumé du texte
Maria est une fille mexicaine qui vient au marché hebdomadaire une fois par semaine pour se dépêcher de vendre son blé et son maïs, à cheval.
Il y a généralement des marchés dans le monde des villages pour vendre et acheter des fournitures ménagères.
Vous pouvez tout acheter du marché hebdomadaire comme les fruits et légumes frais et paniers tissés à la main...
Texte décrivant l’état du marché et les marchandises offertes et la façon dont le processus de vente et d’achat a lieu.

Maria se rend au marché lecture mes apprentissages 4ème

✅ Objectifs : Identifier un texte descriptif : repérer des passages descriptif




Atelier de lecture

« Avance, bourricot ! », s'exclame Maria. Maria est mexicaine. Une fois par semaine, elle se rend au marché de la ville vendre son sac de maïs et son sac de blé.  La voilà arrivée. Quelle animation ! On s'interpelle, on rit, on marchande. On peut tout acheter : des fruits et des légumes frais, des paniers tressés à la main...Les marchés existent dans presque tous les pays du monde et on y vend de tout. Mais il y a aussi des marchés où l'on ne trouve qu'une sorte de produit, comme les marchés aux fleurs, aux fromages, ou encore le marché des antiquités. Certains marchés - en Italie, en Afrique ou au Mexique - se tiennent au grand air, d'autres, au contraire, sont des marchés couverts.
Encyclopédie Je découvre, Peuples de la terre.

Vocabulaire

voici quelques mots qui pourraient être considérés comme légèrement plus difficiles :
  1. un bourricot: âne de petite taille.
  2. mexicaine : habitante du Mexique, un pays d'Amérique centrale.
  3. les antiquités : objets d'art anciens qui ont de la valeur (meubles, tableaux, tapis...).
  4. Marchande : action de négocier le prix d'un produit lors d'une transaction commerciale.
  5. Tressé : qui a été formé en entrelaçant des fils, des brins, etc.
  6. Antiquités : objets anciens ayant une valeur historique ou culturelle.
  7. Couvert : espace protégé de la pluie ou du soleil grâce à une structure ou un toit.

J'observe et je découvre

1. Observe la photo. A quoi te fait-elle penser ?

Je lis et je comprends

2. Coche la réponse correcte. Maria est...
  • -- malienne
  • -- marocaine
  • -- mexicaine
  • -- madrilène
3. Que vend Maria au marché?
4. Relie chaque phrase du texte à son sens. Attention à l'intrus!
a. Maria se rend au marché.
b. On marchande.
c. Certains marchés se tiennent au grand air.
  • Les marchandises sont exposées en plein air.
  • Maria achète du mais et du blé.
  • On essaie d'avoir un prix moins cher.
  • Maria va au marché.

5. Donne un titre au texte.
6. Relève deux descriptions du texte.
7. Quels sont les deux types de marchés décrits dans le texte ?
8. Les gens vont-ils au marché seulement pour vendre ou acheter ?
  • Justifie ta réponse.
9. Choisis un passage descriptif et lis-le à haute voix.

Achèvement du récit

10. Proposer une fin satisfaisante en 8 lignes qui donne un sens à l'ensemble de l'histoire.

✅ Correction des activités de lecture

1. - Je vois beaucoup de légumes, un marchand, des clients… 
  • - Elle me fait penser au souk, au marché, au marchand de légumes et de fruits…
2. - Maria est mexicaine.
3. - Maria vend son sac de maïs et son sac de blé.
4. Je relie chaque phrase du texte à son sens.
       a. Maria se rend au marché. ⟶ Maria va au marché.
       b. On marchande. ⟶ On essaie d'avoir un prix moins cher.
c. Certains marchés se tiennent au grand air. 
  • ⟶ Les marchandises sont exposées en plein air.
5. Titre au texte.
  • ↠ . Ex. : Un marché mexicain./le marché/ Maria au marché.
6. deux descriptions du texte.
  • On peut tout acheter : des fruits et des légumes frais, des paniers tressés à la main. Il y a aussi des marchés où l’on ne trouve qu’une sorte de produit, comme les marchés aux fleurs, aux fromages, ou encore le marché des antiquités.7. les deux types de marchés décrits dans le texte:
  • Certains marchés – en Italie, en Afrique ou au Mexique se tiennent au grand air ; d’autres, au contraire, sont des marchés couverts.
8. réponse:
  • Les gens vont au marché pour vendre et acheter mais aussi pour se voir, s’informer, rire, comme indiqué dans le texte.
9. un passage descriptif:
  • Les marchés existent dans presque tous les pays du monde et on y vend de tout. Mais il y a aussi des marchés où l'on ne trouve qu'une sorte de produit, comme les marchés aux fleurs, aux fromages, ou encore le marché des antiquités.
10. Achèvement de l'histoire

Maria s'installe à son emplacement habituel, déployant ses sacs de maïs et de blé avec soin. Autour d'elle, les autres vendeurs font de même, chacun proposant des produits frais et artisanaux. Au fil des heures, les clients affluent, attirés par les couleurs vives et les odeurs appétissantes. Maria échange avec ses voisins, plaisante avec les habitués, et négocie les prix avec les nouveaux venus. Alors que le soleil commence à décliner, elle sent une satisfaction particulière : non seulement elle a bien vendu, mais elle a aussi passé une journée riche en échanges humains et en découvertes. Le marché, pense-t-elle, est bien plus qu'un simple lieu de commerce, c'est le cœur vivant de la communauté.

Voir aussi

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